la población que asiste al centro
educativo pertenece a estratos socioeconómicos
1 y 2 en el barrio 12 de octubre de la
ciudad de Medellín, no tiene sala de computo aprestada o diseñada para los
niños, pero si para los docentes y administrativos aunque solo dos de cinco computadores tiene acceso a internet.
Teniendo en cuenta que el no acceso a internet se convirtió en un limitante
que no me permitía hacer uso de aplicaciones en línea o sitios web, decidí
diseñar desde mis capacidades un software
infantil que respondiera a las necesidades de los niños y niñas en cuanto a la interacción
y motivación por las frutas y verduras y
a su vez me permitiera reforzar los conceptos y contenidos que se han venido
enseñando durante el año escolar, para culminar la etapa del preescolar y
preparar de manera cognitiva a para la
etapa escolar.
Este fue un gran desafío, en cuanto
el orden de los hipervínculos, la manera
adecuada de guardar información en las
carpetas para no dañar el orden de las actividades ni su funcionalidad, pero en
especial el diseño para que fuese atractivo e intuitivo para los niños y niñas.
A continuación se mostraré algunas imágenes usadas en el juego.
Algunos fondos
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